LE ABILITA’ DI COUNSELING

Gli orientamenti più recenti sui temi dell’educazione alla salute sottolineano la necessità di focalizzare l’attenzione non solo sulla cura, ma anche e soprattutto sulla prevenzione del disagio e promozione del benessere personale.

A tale proposito, il Counseling educativo si propone come uno strumento professionale privilegiato in quanto consente di intervenire sulle difficoltà relazionali e decisionali della persona (e dei gruppi) offrendo orientamento e sostegno, informazione e formazione.

Il Counseling educativo diventa quindi strumento privilegiato anche per sostenere i genitori nei loro compiti, per promuovere il dialogo all’interno della famiglia, per prevenire il disagio sociale giovanile, per facilitare la collaborazione tra genitori e figli, tra genitori, tra genitori e le altre agenzie educative: scuola e università.

Livelli d’intervento:

• Familiare – rapporto genitori/figli
• Scolastico – rapporto alunni/insegnanti/genitori

Obiettivi:

• Promuovere una cultura della prevenzione
• Favorire un clima scolastico adeguato alla crescita personale e ad un sereno apprendimento dei ragazzi

• sensibilizzare gli agenti formativi (scuola e genitori) agli aspetti psicologici della relazione e alle dinamiche interpersonali

• favorire l’acquisizione e l’ampliamento di competenze volte ad affrontare le implicazioni psicologiche della professione d’insegnante

• fornire strumenti conoscitivi e competenze tecniche utili agli insegnanti per progettare l’apertura di uno sportello di ascolto e orientamento

Aspic Livorno progetta e conduce, in stretta collaborazione con Istituti scolastici pubblici e privati e Università, cicli formativi rivolti agli insegnanti e al tutto il personale educativo, nonché l’apertura di sportelli di ascolto e orientamento.

La formazione che progettiamo mira a fornire esperienze utili per comprendere l’efficacia del Counseling ed apprenderne le abilità di base, indispensabili per la costruzione di una relazione di aiuto, attraverso una metodologia teorico-esperienziale, che mira ad un’ integrazione tra sapere – saper fare – saper essere.

Attraverso esercitazioni teorico-pratiche è possibile apprendere una migliore gestione della comunicazione e dell’emotività: il 30% delle ore è dedicato alla parte teorica, il 70% alla parte pratica.

Se sei un Istituto scolastico e desideri progettare insieme a noi un percorso che risponda alle tue esigenze formative e/o attivare uno sportello d’ascolto all’interno dell’Istituto, o anche solo ricevere maggiori informazioni a riguardo, non esitare a contattarci!

Aspic Livorno ti metterà a disposizione i collaboratori più adatti alle tue richieste.

Se sei genitore e senti il bisogno di confrontarti con professionisti su tematiche quali ad esempio: rapporto con i figli, difficoltà scolastiche dei figli… e/o desideri iniziare un percorso individuale di Counseling, Aspic Livorno sarà lieta di accogliere le tue richieste e metterti in contatto con i propri collaboratori.